自分は、「今」この瞬間がどうかということをどちらかというと重視しているけれど、人生設計みたいなのがほぼないです（その設計が仮にあっても、この瞬間の自分を優先するというか）。そこがまずいところだったのかなあ。 それでも、何かを成し遂げるという…

レッジョ・エミリアのカルラ・リナルディは、子どもにとってどのような意味があるのかというを大切にしているようでした。なすことによって学ぶという経験の質を重要視するデューイ教育学を継承しつつ、独自の発展を遂げています。その教育は、複雑な要素が…