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かなづかいまだできない子がかなりいる。
結果にたいしてもプロセスの直接的にも全体でも何度も言っているのだけどな（怒）。
伝わってないんだな。工夫すること、考えること。
よりよい指導について考えること。

原稿用紙の使い方もふくめてルーブリックを作ること。