2013-08-20から1日間の記事一覧

http://www.janic.org/more/mdgs/index.php#mdgsミレニアム開発目標いいですね。おいらも何かしらアクションしたい。

インクルーシブ教育とプロジェクト学習というテーマで本屋へ。

The Inclusive Classroom: Strategies for Effective Instruction作者: Margo A. Mastropieri,Thomas E. Scruggs出版社/メーカー: Merril Pr発売日: 1999/07/28メディア: ペーパーバックこの商品を含むブログ (1件) を見るThe Inclusive Classroom: Strategi…

ノットワークする活動理論: チームから結び目へ作者: ユーリア・エンゲストローム,山住勝広,山住勝利,蓮見二郎出版社/メーカー: 新曜社発売日: 2013/06/13メディア: 単行本この商品を含むブログを見るプロジェクト活動―知と生を結ぶ学び作者: 田中智志,橋本…

「プロジェクト学習(研究)」「インクルーシブ教育」「読書教育(RWなど)」 僕の大きな三つのテーマ。これらを深めて磨きたいです。 インクルーシブ教育も海外にいい資料があるかもしれない。

これリマインダーの効果があります。 カントの言葉は味わい深いです。 投票に行かないなんてあり得ないですね。 権利や自由の放棄です。 チャレンジする心の中に真の幸福がある。今日も前に進む。 基本姿勢 「本気」「本音」「本物」「関係力」「責任力」「…

『ファウスト』一部読了。今読んでも難しい…。 心に残るのは 最初のほうのファウストのセリフ、 そしてメフィストフェレスと学生のやりとり。 理論は灰色。はじめに行為ありき。 悪魔が学生に真面目にアドバイスをしているところ。かつて論理学をはじめにや…

禁酒8日目。 昨日もノンアルコールビールを飲みました。このスキルは思っていたよりも強力。

カラマーゾフを昨日は3巻まで読了。 先にファウストの上下巻をカラマーゾフの4巻の前に読もうと思います。 ファウストのほうが今の自分に合っているような気がするからです。 今日の目標 □ファウスト一部二部(上下巻) □カラマーゾフの兄弟4巻 読まない…