単純に合わない課題で

長時間拘束されるのは辛いし、ためにならないです。
日本の教育って、
そのようなことが多すぎるのではないでしょうか。その結果どうなるのでしょうか。

自分はPBLを体験なしの知識としてしか知らないけれど、
少なくとも合わない課題に拘束される時間よりは価値的な教育だと思います。
というか、比べ物にならないくらいPBLは豊かだろうと思う。