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本を読む気も起きないし、仕事をするか。

授業の本質は教育工学や授業設計の本を読んで授業をすることを経験していくとわかってくる。やはりどんな授業にも教材や目標など共通することがある。それが授業の本質。
授業の本質を掴んだら、
先行研究に学びつつ、あとは被教育者の理解と工夫だと思う。
まずはゴール（学習内容／目標）を明らかにする。
一つ一つ仕上がりを明らかにしていくこと。
ゴールを明らかにするにも、そのゴールためにも
たくさん考えるところがあって準備が必要。

ＩＣＴで大きく見せることでインストラクションがより明確になることがある。インストラクションがいいと子どもたちの動きがよくなる。