今回もチャップリンの勇敢を教材にモラルジレンマの授業しました。 低学年、高学年、中学年とやれました。 警察官のチャップリンが盗みをする場面。 ジレンマを解消する多様な考えを一番出せたのはやはり高学年の子たちでした。 低学年はみんなチャップリン…

明日またマンインザミラー／マイケルジャクソンでミニレッスンにチャレンジ。 前はつながりを見つける読み方の練習としてこの課題を提示したけれど、 今回は大切な情報を見極めるという読み方の課題として提示しようと思います。 マイケルジャクソンのメッセ…

応援合戦 いつも思うのだけどお手本を示すのが一番と思う。 一つ一つ全力でやることが大切だと思う。自分の課題。 応援なんてテクニックじゃないし、心です。心を振る舞いで示すこと。