2011-11-21から1日間の記事一覧

本 よい教師をすべての教室へ―専門職としての教師に必須の知識とその習得

よい教師をすべての教室へ―専門職としての教師に必須の知識とその習得作者: Joan Baratz‐Snowden,Linda Darling‐Hammond,リンダダーリング‐ハモンド,ジョアンバラッツ‐スノーデン,秋田喜代美,藤田慶子出版社/メーカー: 新曜社発売日: 2009/09/01メディア: 単…

教科書の説明文は最後に科学的読み物がある。うなぎの話。「いろいろなふね」と「アップとルーズで伝える」で 序論、本論、結論に形式段落を分類して、本論はさらに意味段落で分類することを練習する。また序論、結論、意味段落をそれぞれ一文で要約すること…

本 教師教育学―理論と実践をつなぐリアリスティック・アプローチ

教師教育学:理論と実践をつなぐリアリスティック・アプローチ作者: F.コルトハーヘン,Fred A.J. Korthagen,武田信子,今泉友里,鈴木悠太,山辺恵理子出版社/メーカー: 学文社発売日: 2012/02/20メディア: 単行本購入: 2人 クリック: 11回この商品を含むブログ…

二瓶先生の授業の追試 おおまかな流れ いろいろなふね

二瓶弘行の「説明文一日講座」―これ一冊で説明文の授業がわかる!授業で勝負する実践家たちへ (hito yume book)作者: 二瓶弘行出版社/メーカー: 文溪堂発売日: 2010/07/01メディア: 単行本購入: 18人 クリック: 114回この商品を含むブログ (4件) を見る「この…