『レヴィナスの愛の現象学』 再読中。はじめのほうが教育論で、教育とは魚を与えるのではなくて、魚のつり方を教えることだという比喩にまた出会う。明日は社会科で研究授業なのですが、自分が何を大切にしているか立ち位置を確認できてよかったです。まだ2…
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