インプットの段階を丁寧にやった。桃太郎とそのパロディ作文を全部４つの作品をインプット、比較。 しかしアウトプットを校内研究のの自習の時間に独りでやる課題にしてしまって…。ただその校内券研究で教室に少し戻る時間に子どもたちと話すと確実に、読ん…

本性の同一性か、 そんなものないというのがブッダの思想なのかな。 そう考えると、とんでもなくラディカルなんだブッダの思想は。

学問とは、自分を知ることでもあるとどこかで読んだことを思い出した。 確かに、例えば、歴史。 自分たちはどこからきて、どこへいくのか。 歴史学からのみ知れる自分のことがある。 歴史学なしにただ生きているだけでは絶対に知ることができない。 歴史を学…

読むのに３０分間、振り返るのに１０分間くらいかかってしまった。

フーコー １９８２年１月１３日講義を読んで メモ 「汝自身を知れ」という言葉は有名だけど、 それを一般に流通していた考え方である 「自己への配慮」と関連づけて読むという営みがとてもよかった。 コレクションの論考をいくつか読んで、講義集成の１１巻…

本時はどこでもいいねん。そんな単元計画が書けたらな。