今日は竹田さんの本を味わう。明日は仕事。

ノンアル３４日。これはモニタリング。

６−４ 救出

よく言われることかもしれないけれど、自分の弱点は強みだと思って、突き抜けるしかないと思う。 竹田青嗣さんは、すごい。自分で概念を創造していて、哲学者（哲学する人）だ。牧口常三郎も同じだ。哲学者に共通するのは、考察した原理に名付けること。

出版。 アトウェルの本が翻訳されている中で、 自分が何か書いて伝える意味はあるのだろうか。 多分、今の翻訳本は、ジャンル学習のところが原本よりも薄くなっているから、そこをヴィゴツキーやアナロジーの研究と関連づけて実践を語ることには意味がある思…

もうピンポイントという感じのタイトル。教育の根本は、子どもたち一人ひとりの感情や思いだと思うけれど、その次の柱の一つとなるのがおそらく「メタ認知」。発売したてのホヤホヤだった。学習科学のハンドブックを読んでも、大きなトピックについてざっく…

３−６徐州奪還

ノンアル三十五日。 今日も竹田さんの本を読んで、仕事。