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やはり小学校の担任というのは、
子どもたちの読書を大きく助けられると思うのが実感です。

子どもたちのことを知って、
何を読んでいるのか継続的に追っていくと、
かなりその子に合った本に出会えるように助けることができます。
軌道にのってしまえば、自分から本を選び読んでいくのでほとんど支援がいらなくなる。