マリリン・バーンズ

ざっくりまた全体を読んで、割り算のところ少し丁寧に読んだ。
割り算のところで面白い問題があったので、それはすぐに使えそうです。
学校公開でその問題をあつかってやろうかな…。
ふふふ、ただその問題を授業としてどう料理するか…。
新しい単元の前に、その章を読んで参考にしたい。

明日はスーザンの本の続きを読みます。読みながら、何かできないか考えてみます。