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インプットなしにアウトプットがないという単純な原理。

もしアトウェルの学校の子たちがアウトプットに優れているとしたら、
まずどのような豊かなインプットがあるのだろうという問いを立てて分析すれば、けっこう分かる事あると思う。リーディング・ワークショップもジャンルスタディもふくめて、とても質が高いインプットがあることは明らか。それに加えてアトウェルの学校の先生たちは作文の教師としてエキスパートでもある。その先生たちが個別にカンファランスしてくれる。アトウェルの学校の子たちは、とても恵まれた環境にあると思う。