([お]9-1)困ってるひと (ポプラ文庫)作者: 大野更紗出版社/メーカー: ポプラ社発売日: 2012/06/20メディア: 文庫購入: 3人 クリック: 15回この商品を含むブログ (1件) を見る読みたい本リストに数年前からあった本を読み始めました。少し読み進めて寝ます。…

振り返ってみると、 世の中には、自分が間違っているかもしれないという前提がある人、 自分の考えは絶対だという前提がある人、現実には混ざっていることもあるけれど、 大きくこの二つのタイプに分類できるかもしれない。

教育評価と法解釈の知識が頭の中でさっきシャワーを浴びている時に繋がった。 教育評価にも 法解釈と同じで、 基準を立てるプロセスとあてはめのプロセスがある。 学習指導要領は全国で同じ。 しかし、地域や人によってその後に細かく立てる基準やあてはめが…

評価について考えが深まってよかった。 作文を実際に書かせることなく、書く能力を正確に評価することは困難だろう。 評価には精度とコストの問題がある。 業者の国語の書く能力のテストがある。 学習指導要領の目標の書く力を確かめることができるテストだ…

少なくとも３０分以上祈れた。よかった。 あと二日で五連休がんばろう、自分。

あるところで、 こういう結論の作文を読んで心の底からすてきだなと思いました。 その結論というのが、 一つでもいいところを見つければ、 たとえイヤなところがあっても、その人のを丸ごと好きになれるという結論の作文。 だから人のいいところを見つけたい…

尊敬する人がこんなこと言っていて、 心に突き刺さった。 民主主義とはなにか。 学校どうこう語る前に、 子どもの教育どうこう語る前に、 まずは大人が真剣に向き合おう。 2人に1人しか選挙に行かない大人。 対話による合意形成ができない大人。 子供だまし…