http://www.kikokusha-center.or.jp/shien_joho/kenshukaijoho/20100924.htmDRA-J http://www.mhb.jp/mhb_files/nakajima.doc 中島和子（2006）「学校教育の中でバイリンガル読書力を育てる―New International SchoolにおけるDRA-J読書力テストの開発を通し…

Teach Your Child to Read in 100 Easy Lessons Assessment for Reading Instruction (Solving Problems in the Teaching of Literacy) by Michael C. McKenna Measuring Reading Ability of ESL Students: Adequacy of Developmental Reading Assessment (D…

ｐ５３ Status of the class ナンシーアトウェルの実践の追試。 インディペンデントリーディングのはじめ、クラスの子を一人ひとり呼び出し何の本のどのページを読んでいるか聴き出す。他の情報も質問して聴き出すなど短い会話。 このとき他の子たちは静かに…

見得切り政治のあとに作者: 野田正彰出版社/メーカー: みすず書房発売日: 2008/05/17メディア: 単行本 クリック: 1回この商品を含むブログ (1件) を見る

よかったこと ・本の振り返りを朝やらなかったこと。これが朝やるとよくない方向に思考が進んでいったり、読書のテンポが悪くなるのでよくなかった。 ・夜に振り返りをしていること。朝の振り返りはよくなかった。 ・８０ページまで、Ｆｒａｎｋｉの本を３０…

ｐ５６ Ｓｔｕｄｅｎｔ Ｇｏａｌ Ｓｅｔｔｉｎｇ 目標設定。 最初の何週間かの共通の目標・Ｆｉｎｉｓｈ ｔｈｅ ｂｏｏｋ Ｉ ａｍ ｒｅａｄｉｎｇ ・Ｒｅａｄ ｍｏｒｅ ｐｅｇｅｓ ｅａｃｈ ｄａｙ ・Ｓｔｉｃｋ ｗｉｔｈ ｏｎｅ ｂｏｏｋ リーディングわー…