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人差し指のみを使い、全員が同時に
触れている状態で地面にフラフープを
下ろします。
途中で指が離れた場合は、最初から
やり直しとなります。
リフレクションと学習の効果性
自分自身の意識がどこにあるか、「あり方」の状態について気付くことで
チームに対してどのような行動をとることが重要かを学びます。
その中で他者との関わり方やコミュニケーションのあり方について自己認識し、
「チームとして成果に向かうこと」の重要性に気付くことができます。
他者から言われて動くのではなく、自身が主体性を持って課題に
取り組むことの重要性を学びます。指示をする人、指示を受ける人の
双方のバランスが、納得性の高いプロセスを生むことを実感することができます。
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ヘリウムフープとは、グループの一人一人の指がフラフープに触れている状態（フラフープから指を離してはいけない）でフラフープを下におろしていく、というアクティビティです。
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